ajials logotype
  • مركز إرشاد
  • من نحن
  • فروع
  • English
  • facebook

مركز إرشاد

بعض مني لاجل الجميع

schedule 90 الأهداف: ·       تحقيق أهداف بمساعدة المجموعة  ·       التعاون والمشاركة لبناء ناتج مشترك 
بناء مجموعة

الانتماء اساس الشعور بالذات

schedule 60 الأهداف: ·        تعريف شبيبة اجيال على معنى الهوية الجماعية. ·       ما هي مركبات الهوية الجماعية وما هو تأثيرها على الهوية الفردية. ·       متى تكون الهوية الجماعية ايجابية ومتى تكون سلبية؟
انا والمجتمع, مشاعري وهويتي

ردود افعال

schedule 920 يقوم الموجه بشرح عن الفعالية والتي سوف نتطرق من خلالها لردود افعال المشتركين على الصعيد الشخصي والجماعي, من سلوكيات الاخرين اتجاهنا.   المرحلةالاولى: يوزع الموجه ملحق ردود افعال شخصية على كل مشترك ...
معالجة العنف

سواسية كأسنان المشط

schedule 90 فعالية افتتاحية: كل شخص يكتب 4 حقوق للإنسان ويلصقهم على جسمه. ونلعب (التقط الحقوق( الهدف من الفعالية ان كل واحد يلتقط عدد اكبر من الحقوق من الاخرين وان يحافظ على الحقوق التي بحوزته. وفي النهاية كل ...
معالجة العنف

يوم الاعمال الخيرية

schedule 120  فعالیات ابداعیة لیوم الاعمال الخیریة [فعاليات ابداعية ليوم الاعمال الخيرية.docx]
انا والمجتمع

ما بين المشاغبة والعنف

schedule 45 من خلال هذه الفعالية يقوم المرشد بتسليط الضوء على قضية المشاغبة والعنف الفعلي وما الفرق بينهما بحيث انه على الطلاب الادراك فعليا ان معظم افعالهم المشاغبة هي اعمال عنف غير مقصودة ولكنها بالتالي تودي...
معالجة العنف

العطاء

schedule 90 [فعالية العطاء.docx]  |  | [Image] هذه الفعالية تمَـكـِّـنـنـا من تعريف قيمة العطاء تعريفا واضحا، وتساهم في إعلاء الشأن لقيمة

ماذا نرى من هنا لا نرى من هناك

schedule 90 يقوم المرشد بتوزيع صورة معينة للمجموعة, وعلى المجموعة أن تكتب على الأوراق من الخلف ماذا ترى في الصورة, بعد ان امعنوا النظر في الصورة بصمت لمدة ثلاث دقائق,  كل حسب وجهة نظره.   المرحلةالاولى: , في ه...
معالجة العنف

الشجعان لا يخشون التسامح من أجل السلام

schedule ·       توعية الشبيبة الاجيالية على الوضع القائم وتحفيزهم على مبادرة السلام ·       كشف افراد المجموعة لمعرفة الطرف الاخر  ·       نحن في اجيال ندعم السلام والحياة المشتركة
نحيك النسيج الاجتماعي, انا والمجتمع, قيادة

دستور المجموعة

schedule 90 الأهداف: • يصل أفراد المجموعة إلى اتفاق حول قوانين المجموعة • يتعهد كل فرد بالالتزام بالقوانين التي قاموا بصياغتها معا
دستور المجموعة

لا تمسني بأحترامي

schedule 60 يقوم المرشد بقراءة القصيدة (ملحق 1), لطلاب ومن ثم يقسمهم الى مجموعات صغيرة ليتناقشوا الاسئلة التالية ثم يطلب منهم كتابة أسس يجب عدم المس بها داخل المجموعة على مدار جميع القاءات وتفادي كل أساليب الع...
نحيك النسيج الاجتماعي, انا والمجتمع, قيمي ومبادئي

من حقي ان اعيش بخير ووئام

schedule 90 المرحلةالاولى: يوزع المرشد على المشتركين " ورقة إعلان حقوق الطفل" لقراءتها ومعاينتها جيدا، يفضل نسخة لكل مشترك.   المرحلةالثانية: يقوم المرشد بتقسيم المجموعة الى مجموعات صغيرة بحيث يختار أعضاء المج...
معالجة العنف

يتخلل احترام الذات جميع جوانب حياتك

schedule 60 الأهداف:  ·            تعزيز وعي الطلاب لقيمة الاحترام. تعزيز الوعي ان الاحترام  الذي أكنه للغير يرتبط باحترامي لذاتي 
انا والمجتمع

انواع العنف

schedule 90 تعتبر ظاهرة العنف المنتشرة في مجتمعنا وباءا مستشري في جميع انحاء الجسد, وبسب انتشارها بشكل كبير في مجتمعنا وابعادها المختلفة, إن كانت اجتماعية, نفسية, الثقافية, أو حتى الاقتصادية كمسبب مساهم يخلق و...
العنف

متحدين نقف, متفرقين نسقط

schedule 90 الأهداف: *  تذويت روح التعاون لدى أفراد المجموعة  *  حث أفراد المجموعة على المبادرة للعمل الاجتماعي والمشترك
بناء مجموعة

تعريف مفهوم العنف

schedule 0  العنف لغة ضد الرفق, أما اصطلاحا فقد تعددت تعريفاته بتعدد الفلسفات ومناهج المعرفة المستخدمة في تعريفه, وتعدد الزوايا المنظور منها اليه, ومن هذه التعريفات : ·       أولا : فعل مضاد للرفق، ومرادف للش...
العنف

الأول من أيار

schedule 60 الأهداف:  1.     التعرف على قيم يوم العمال. 2.     التعمق بالأزمة العالمية الحالية وتأثيرها على مواطني الدولة.
مشاريع اجيالية

لصوص الوقت

schedule 60 أهداف الفعالية: ·        زيادة وعي الفرد للصوص الوقت خاصته, الذي يمنع منه أو يأخره عن تحقيق أهدافه بمجالات الحياة المختلفة. ·       خلق طاقة جماعية لتحفيز الأفراد لبعضهم البعض. ·       إنشاء اتفاقي...
تنظيم الوقت

للعنف أسبابه

schedule 60 يطلب المرشد من الطلاب أن يصفو حادثة شخصية تعرض اليها، ثم يقوم الطلاب بتحليل ومناقشة بعض حالات العنف، ثم يطلب المرشد من الطلاب تميز ردود الأفعال المختلفة السلبية والإيجابية تجاه العنف.
العنف

اعمل خيرا, خيرا تلقى

schedule 45 1.               إختبار مسألة الالتزام نحو المحتاجين في المجتمع. 2.               تدعيم الحساسية والالتزام الذاتي نحو المحتاجين في المجتمع.
قيمي ومبادئي

مقارنة بين ماكس فيبر وغاندي

schedule 90 لقد اخترت عالم الاجتماع الألماني ماكس فيبر والزعيم الهندي غاندي معا، وربطتهما في مقال واحد، نظرا لأسباب عدة.. أول هذه الأسباب، أنهما عاشا معا في الحقبة نفسها؛ فماكس فيبر ولد سنة 1864، أما غاندي فقد...
العنف

مقدمة عن ظاهرة العنف

schedule 90 اجيال هي الاطار التربوي الذي تتبلور فيه الروابط الاجتماعية والنفسية وفيها يوضع حجر الأساس لبناء المواقف الشخصية للإنسان تجاه نفسه وتجاه الآخرين في مختلف مراحل العمر والنمو ابتداءً بسن الطفولة وحتى ...
العنف

شيء مني

schedule 45
بناء مجموعة

التسامح

schedule 60 يطلب المرشد من الطلاب ان يسردوا لنا احداث سمعوها من المسنين (اجدادهم) عن حوادث جرت في أيامهم أو سمعوها ممن هم أكبر سنًا عن التسامح. بهدف اعطاء الطلاب الوقت الكافي لجلب امثلة من الواقع والتي هي من س...
نبذ العنف

حبة الجوز

schedule 45 سيرالفعالية:  امام المجموعة يوجد وعاء بداخلة حبات جوز، ويقوم المرشد بتوجيه الطلاب لأخد كل واحد منهم حبة جوز والتحدث عن صعوبة معينة واجهته في المخيم، ويتم اعطائه اله لفتح حبة الجوز، وعلى طريقته يشرح...
تلخيص

سويا نشاهد اهمية تعاوننا

schedule 90 ·       استنتاج حكم عن التعاون والعمل المشترك عن طريق مشاهدة فيلم ·       نحن في اجيال شبيبة التي تعتمد على التعاون والمشاركة من اجل النجاح
بناء مجموعة

العنف ليس ضربا فقط!

schedule 90 يتم توزيع المجموعة لمجموعات صغيرة وعلى كل مشترك في المجموعة المصغرة ان يعاود تفصيل تعريفه للعنف, وتشخيص النقاط المشتركة في تعريف العنف. ثم يضعون تعريفا متفق عليه وجوهري لظاهرة العنف. وبعدها عليهم ا...
معالجة العنف

العنف نقمة والمحبة نعمة

schedule 90 سيرالفعالية:  نفتتح الفعالية بالجلوس بشكل دائري, ومشاهدة فيلم قصير عن العنف, بعدها يمكننا المشاركة والتعقيب على الفيلم ومحتواه. المرحلةالاولى: توزيع العبارات والصور على ارض الغرفة, ومن ثم يتوزع الط...
معالجة العنف

انا اخطط انا افعل

schedule 90 تعتبر ظاهرة العنف من الظواهر المنتشرة في المجتمعات الانسانية وبسب انتشارها بشكل كبير في مجتمعنا وابعادها المختلفة إما كانت اجتماعية او نفسية او الثقافية أو حتى الاقتصادية كمسبب مساهم يخلق ويزيد من ...
نبذ العنف

بالونات وأسئلة

schedule 60 يطلب المرشد من الطلاب كتابة بعض الأسئلة التي يمكنها ان تدق ناقوس الخطر لديهم او تشعرهم بعدم الشعور بالامان, داخل المجموعة المدرسة او الحي المرحلةالاولى:  يتم وضع هذه الأسئلة داخل بالونات ونفخها ثم ...
معالجة العنف

تصرفاتي ضمن مسؤوليتي

schedule 60 يقوم المرشد بتعليق جمل لها علاقة في المسؤولية في ارجاء الغرفة , وعلى كل فرد ان يكتب اسمه على كل جملة يتماها معها بعد التمعن في الجمل المكتوبة والتجول بينها.   ·       المسؤولية هي ناتج عن التربية. ...
معالجة العنف

ردود افعال سلبية وايجابية

schedule 90 من خلال هذه الفعالية ستعرف الطالب على أنواع العنف وكيفية التعامل معها. يطلب المرشد من الطلاب أن يصفو حادثة شخصية تعرض اليها, ثم يقوم الطلاب بتحليل ومناقشة بعض حالات العنف ,ثم يطلب المرشد من الطلاب ...
معالجة العنف

الحائط ينطق

schedule 360 في هذه الوحدة التربوية بيبن المرشد للطلاب اهمية حرية التعبير عن الرأي وما هي ابعاده لجمهور الطلاب في المدرسة, وكيف يمكن ان نؤثر في نفوس الطلاب من حيث المضامين التي يتم نشرها في زاوية التسامح الخاصة...
نبذ العنف

بعض مني لاجل الجميع

schedule 90 الأهداف: ·       تحقيق أهداف بمساعدة المجموعة  ·       التعاون والمشاركة لبناء ناتج مشترك 
بناء مجموعة

من صاحب هذا البالون

schedule 45 • تعرف أفراد المجموعة على بعضهم البعض بطريقة ممتعة
تعارف

يدا بيد نبني الغد

schedule 90 نود من خلال هذه الفعالية ان نلفت نظر الطلاب وابناء الشبيبة الى الجانب الايجابي لاستعمال وسائل التواصل الاجتماعي ونشر ثقافة التكافل والتعاون من اجل تنفيذ اعمال خيرية في البلدة او المجتمع بشكل عام. ا...
نبذ العنف

كابسولة التوقعات

schedule 90 الأهداف: ·        توضيح توقعات الفرد من المجموعة ومن سير اللقاءات ·        اختيار اسم للمجموعة الذي بدوره يؤدي الى ترابط وثقة في المجموعة ·        بناء دستور وتعهد خاص بالمجموعة.
ملائمة توقعات, دستور المجموعة

يد واحدة لا تصفق

schedule 90 الأهداف:     * التعاون وتوطيد العلاقات بين افراد المجموعة.  * اتخاذ القرارات الجماعية والاتفاق عليها.  *  الحوار مع الاخرين.                                                                         ...
بناء مجموعة

التغلب على المخاوف

schedule 90 الأهداف: ·        توضيح مركبات حركتنا أجيال . ·        مشاركة توقعات الأفراد في مجموعة ومناقشتها.
ملائمة توقعات

سيلفي المهام

schedule 40 أهداف الفعالية:  ·       تخطيط جدول أوقات يومي عن طريق تقييم المهام حسب سلم الأولويات للفرد. ·       توطيد العلاقات في المجموعة والتحفيز الجماعي على إتمام المهام المطلوبة.
تنظيم الوقت

مهارات التعاون

schedule 60 الأهداف: ·       تنمية القدرات العقلية والذهنية من خلال العمل الجماعي لحل  ·       سرعة البديهة لايجاد حلول فورية تفيد المجموعة ·       توطيد العلاقات الاجتماعية في المجموعة ·       تنمية روح التعا...
بناء مجموعة

يدا بيد متشابهون

schedule 45 • كسر الحواجز بين افراد المجموعة والتعرف على بعضهم البعض
تعارف

الرسمة المتحركة

schedule 50 • تمرير شعور الأمان بين جميع أفراد المجموعة  • اكتساب ثقة وشعور بمشاركة المساحة الشخصية للفرد مع المجموعة الكاملة.
تعارف

الدائرة اللولبية

schedule 45 إتاحة وخلق فرصة لأفراد مجموعة أجيال للتعارف بأزواج. 
تعارف

انا, انت وصورة

schedule 50 • تعارف افراد المجموعة على بعضهم  البعض باستعمال ادوات معاصرة (هاتف)
تعارف

العنصرية هي مرض تربوي خطير

schedule 70 ·       تسنح الفرصة لأفراد المجموعة أن يشعروا بالأشخاص الغير متقبلين في المجتمع. ·       الشعور بأبعاد الحكم المسبق على الأشخاص وعدم تقبلهم بسبب صفات مختلفة.
تقبل الاخر

بطاقة التعارف

schedule 45 • كسر الحواجز بين افراد المجموعة والتعرف على بعضهم البعض
تعارف

تشرفت بمعرفتك

schedule 45 • تعرف أفراد المجموعة على بعضهم البعض بطريقة ممتعة
تعارف

قم وابحث عن

schedule 45 • كسر الجمود بين افراد المجموعة  • التعارف بين أفراد المجموعة بطريقة ممتعة 
تعارف

احجار تكون حياتي

schedule 45 اهداف الفعالية:  ·       تعيين أهداف حسب ترتيب أولويات الحياة  ·       ترتيب الأولويات بحكمة للاستفادة القصوى من الوقت.  
تنظيم الوقت

لمن بعود التاج

schedule 45 • التعارف بين افراد المجموعة بطريقة ممتعة  • كسر الجمود بين افراد المجموعة
تعارف

شراء وبيع الوقت

schedule 60 الأهداف: ·       المشتركين يقومون بتجربة إدارة الوقت عن طريق اللعبة ·        يتعرف المشتركين على نتائج اختيارهم لترتيب أوقاتهم.
تنظيم الوقت

ايامي لن تعود

schedule 90 أهداف الفعالية: ·       تمكين الفرد من معرفة أسلوبه في تنظيم وقته.  ·       كشف الأفراد لمهام مختلفة تمكنه من استخلاص عبر حول تنظيم الوقت لحياته الشخصية. ·       كشف الأفراد لحقائق صادمة حول است...
تنظيم الوقت

تحدي الوقت

schedule 60 أهداف الفعالية: ·       تعيين أهداف حسب ترتيب أولويات الحياة  ·        ترتيب الأولويات بحكمة للاستفادة القصوى من الوقت. ·       أن يستشعر الأفراد أهمية تقسيم المهام لتنظيم الوقت
تنظيم الوقت

شمس الاوقات

schedule 45 أهداف الفعالية: *  ادراك أهمية ترتيب الوقت  * إنشاء تعهد أفراد أجيال باحترامهم للوقت * ادراك المعيقات عن تحقيق الأهداف 
تنظيم الوقت

تخطيط مشروع اجيالي

schedule 90 أهداف الفعالية:   ·       خوض أفراد المجموعة بتجربة تخطيط مشروع في أجيال.  ·       شعور أفراد المجموعة بالمسؤولية تجاه المشاريع المقترحة وتنفيذها. ·       تعرف المجموعة على نموذج التحليل الرباعي وك...
تنظيم الوقت, انا والمجتمع

قم وثابر

schedule 50 أهداف الفعالية:  ·       زيادة وعي الأفراد للوقت الضائع في حياتنا   ·       العمل الجماعي كوسيلة لتحقيق الأهداف ·       تذكير الأفراد بقدرتهم على التغيير والانطلاق نحو أهدافهم
تنظيم الوقت

وقتي = قوتي

schedule 60 أهداف الفعالية:  ·       أدوات مساعدة لتخطيط سليم للوقت وللسيطرة على اللوح الزمني. ·       تعزيز قيمة الوقت على المدى البعيد بتعيين أهداف شهرية.
تنظيم الوقت

دليل حواري بعد حادثة مقتل الشاب أنس الوحواح

schedule 60
ورشات لحالات الطوارئ

عارضة عن بعض نشاطات أنس الوحواح

schedule 10
ورشات لحالات الطوارئ

إذا لم تستطع قيادة نفسك فلا تحاول قيادة الآخرين

schedule 50 الأهداف: ·       تعرف شبيبة وشابات اجيال بصفاتهم المميزة وتذكيرهم بمميزاتهم. ·       تحفيز طاقات القيادة لدى شبيبة وشابات اجيال وتذكيرهم بقدراتهم.
قيادة

فعالية الديمقراطية نظام في المجتمع، قبل أن تكون نظاماً للحكم

schedule 60 ·       ان يلمس افراد المجموعة معنى الديمقراطية ويتعرف على المصطلح عن كثب  ·       لمس مبدأ الديموقراطية في حياة افراد جركة الشبيبة الاجياليون. 
انا والمجتمع, قيادة

العدل هو إعطاء كل ذي حق حقه

schedule 60 الأهداف: ·        فحص وجهات النظر المختلفة والمتشابهة في المجموعة في موضوع المساواة بين الجنسين. ·       اجياليون يؤمنون بالمساواة بين الرجل والمرأة
قيادة

فعالية العلم هو جواز السفر للمستقبل

schedule 120 ·       توضيح اهمية السعي وراء تطوير الذات. ·       تحفيز أفراد المجموعة على  التقدم والاندماج في الحقل التعليمي
انا والمجتمع, قيادة

فعالية أنا لست عملاقاً العمل هو العملاق.

schedule 60 ·       شعور أفراد أجيال بأهمية قيمة التطوع في المجتمع. ·       أن يعي أفراد المجموعة فوائد التطوع والشعور بالاكتفاء.
انا والمجتمع, قيادة

من حقي أن أعيش بخير ووئام

schedule 90 الأهداف: - أن يدرك المشتركون الحاجة إلى تأمين حقوق خاصة بالأطفال وأبناء الشبيبة.  - أن يتعرّف المشتركون على " إعلان حقوق الطفل" في الدولة.
قيمي ومبادئي

لا تنتظر أن توهب لك القيادة ، بل تدرب و تعلم كيف تتحمل المسؤولية

schedule 60 الأهداف: • تعرف شبيبة وشابات أجيال على المصطلحات: "مبادرة" و "مسؤولية" • تذويت القيم وتشديد أهميتها في حياة أفراد المجموعة
انا والمجتمع, قيادة

الكورونا لوين؟

schedule 45 • إعطاء شرعية للمشاعر المسيطرة في فترة الكورونا • إعطاء شرعية للأسئلة بما يخص الكورونا 
كورونا

حوار عاطفي- كورونا

schedule 60 الأهداف: • العودة إلى الروتين كمرشدين بعد فترة الكورونا. • استيعاب المشاعر والأحاسيس المختلفة التي مرت بأفراد المجموعة في فترة الحجر الصحي.
كورونا

لا تمسني باحترامي

schedule 60 الأهداف: - تمييز حالات المس بالاحترام.   - احترام حرية الاخرين لكل انسان حيز يجب عدم خرقه. - توضيح قيمة الاحترام المتبادل 
انا والمجتمع, قيمي ومبادئي

الكؤو س والبالونات

schedule 20 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

الهوية, ابداع صاحبها

schedule 60 -        نحن في أجيال واعيين لمفهوم هويتنا ولتعريف انفسنا. -       أن يفهم الأفراد مصطلح صراع الهوية. -       أن يفهم الأفراد أنّ الهوية هي شخصية وذاتية. -       التوعية وإعطاء الشرعية لحقيقة أن مر...
مشاعري وهويتي

فعالية الهوية

schedule 50 ألأهداف: -        أن يفهم الافراد أنّ الهوية هي شخصية وذاتية. -        ألتوعية وإعطاء الشرعية لحقيقة أن مركبات الهوية هي ذات طبيعة حركية (دينامكية) وأنها تـتـغير بتـغـيّـُر الأحوال.
مشاعري وهويتي

ردود الأفعال

schedule 90 الأهداف: ·         زيادة الوعي لردود افعالنا اتجاه سلوك عنيف ·         فهم مقولة " العنف يكلف غاليا" ·         اخذ المسؤولية في اختيار السلوك المناسب
العنف

باقون ما بقي الزعتر والزيتون

schedule 90 ·        التعمق في أصالة الأرض وتاريخ يوم الأرض ·        تخطيط لمبادرة في أنحاء البلدة حول يوم الأرض 
التعرف على أجيال

فعالية الهوية

schedule 60 ألأهداف: -         نحن في اجيال واعيين لمفهوم هويتنا ولتعريف انفسنا. -        ان يفهم الافراد مصطلح صراع الهوية. -        أن يفهم الافراد أنّ الهوية هي شخصية وذاتية. -        ألتوعية وإعطاء الشرعية...
مشاعري وهويتي

عادي نعصب,السؤال كيف؟

schedule 90 ألأهداف: • تعريف افراد المجموعة ان الغضب هو شعور طبيعي  • يفهم افراد المجموعة ما هو محفز الغضب عندهم. • يتعلم افراد المجموعة طرق اخرى للتنفيس عن الغضب.
نحيك النسيج الاجتماعي, مشاعري وهويتي

أنا استمع إلى داخلي

schedule 45 الأهداف:  ·       تطوير شعور الثقة بالنفس. ·      تعزيز القدرة على الاستقلالية والاعتماد على النفس.
مشاعري وهويتي

XO كراسي

schedule 20 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

أنا اعرف ماذا اشعر

schedule 45 الأهداف:  ·       التعرف على تأثير المشاعر على أجسامنا . ·       تعرف على كيفية تنظيم وترتيب المشاعر.
مشاعري وهويتي

العُنفُ جُبن!

schedule 60 ·         ان يعي افراد المجموعة تعريف التنمر الالكتروني, انواعه وعقوباته. ·         الشعور بضحية التنمر الالكتروني ودعمها.
نحيك النسيج الاجتماعي

من هو بطلي؟

schedule 60 ألأهداف: ·        اطلاق الخيال الى العنان حول القدرات الخارقة في شبيبة اجيال. ·        التعرف على اشخاص خارقون في الواقع.

الديمقراطة نظام حكم في المجتمع قبل أن تكون نظامًا للحكم

schedule 45 الأهداف: ·        ان يلمس افراد المجموعة معنى الديمقراطية ويتعرف على المصطلح عن كثب  ·        لمس مبدأ الديموقراطية في حياة الطلاب. 
انا والمجتمع

ما قبل الشعور

schedule 45 الأهداف:  ·       تطوير التحليل للسبب والنتيجة للحالة الحسية لدى الأفراد.  ·       تطوير الذكاء العاطفي
مشاعري وهويتي

بيت للايجار

schedule 90 الأهداف: ·         يشعر افراد المجموعة بقيمة التسامح وتقبل الاخر ·         يفهم الفرد اهمية خطورة الحكم المسبق على الاشخاص من المظهر الخارجي ·         تعزيز فكرة احتواء المختلفين وتعلم التعايش مع ا...
تقبل الاخر, قيمي ومبادئي

عادي نعصّب، السؤال كيف؟

schedule 45 الأهداف: ·       تعريف أفراد المجموعة أن الغضب هو شعور طبيعي  ·       يفهم أفراد المجموعة ما هو محفز الغضب عندهم. ·       يتعلم أفراد المجموعة طرق أخرى للتنفيس عن الغضب.
مشاعري وهويتي

ميل الكراسي

schedule 20 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

امشي ام لا

schedule 10 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

العنف الجسدي

schedule 90 الأهداف: ·         مشاركة الطلاب رأيهم حول الموضوع ·         توعية الطلاب حول الظاهرة ومخاطرها التي تهدد المجتمع ·         معالجة الموضوع بعدة أساليب قريبة من عالم الطالب
نحيك النسيج الاجتماعي

العنف في المدارس

schedule 60 الأهداف: ·         توعية الطلاب حول ظاهرة العنف في المدارس ·      إعطاء أساليب وطرق لتفادي العنف المدرسي. ·      تمييز وأدراك ردود الفعل حول العنف المدرسي.
نحيك النسيج الاجتماعي

دمعة أو ابتسامة

schedule 90 لأهداف: ·         زيادة الوعي حول مشروعية العنف وعدم شرعيته من زوايا مختلفة. ·         استبدال العنف بالتسامح 
نحيك النسيج الاجتماعي

ردود افعال سلبية وايجابية

schedule 90 الأهداف: ·         تعريف الطلاب على أنواع العنف  ·         توعية الطالب والتصرفات الإنسانية ولذلك لن يتصرف بعنف. ·         تمييز الطلاب بين ردود الأفعال السلبية والايجابية ·         التقليل من التص...
نحيك النسيج الاجتماعي

للعنف اسبابه

schedule 90 الأهداف: ·         تعريف الطلاب على أنواع العنف  ·         توعية الطالب والتصرفات الإنسانية ولذلك لن يتصرف بعنف. ·         تمييز الطلاب بين ردود الأفعال السلبية والايجابية ·         التقليل من التص...
نحيك النسيج الاجتماعي

ما بين المشاغبة والعنف

schedule 45 الأهداف: ·         توعية الطلاب لمفهوم العنف على اشكاله ·         ان يميز الطالب بين العنف والمشاغبة ·         زيادة الوعي عند الطالب للأعمال المقصودة والغير مقصودة وتداعياتها
نحيك النسيج الاجتماعي

إذا لم تستطع قيادة نفسك فلا تحاول قيادة الآخرين

schedule 60 ألأهداف: ·        تعرف شبيبة وشابات اجيال بصفاتهم المميزة وتذكيرهم بمميزاتهم. ·        تحفيز طاقات القيادة لدى شبيبة وشابات اجيال وتذكيرهم بقدراتهم.
قيادة

معا نكون دائرة المشاعر خاصتنا

schedule 45 الأهداف:  ·                   تحفيز قدرة الأطفال على التعبير السليم عن المشاعر. ·                   تحفيز قدرة فهم مشاعر الآخرين.
مشاعري وهويتي

أنا أتعرف على المشاعر المختلفة

schedule 45 الأهداف:  ·                   تعرف أفراد المجموعة على ماهية المشاعر. ·                   تعرف على أنواع مختلفة لتعبير عن المشاعر.
مشاعري وهويتي

العنف سيء في جميع حالاته

schedule 45 ·         يفهم افراد المجموعة ما هو السلوك العنيف. ·         يوسع الفرد افقه في التعرف على مظاهر العنف المختلفة في محيطهم القريب.
نحيك النسيج الاجتماعي

أنا أقول كيف اشعر

schedule 45 الأهداف:  ·       تشجيع الطفل بالتعبير عن مشاعره بجمل كاملة .
مشاعري وهويتي

إذا لم تستطع قيادة نفسك فلا تحاول قيادة الآخرين

schedule 60 ألأهداف: ·        تعرف شبيبة وشابات أجيال بصفاتهم المميزة وتذكيرهم بمميزاتهم. ·        تحفيز طاقات القيادة لدى شبيبة وشابات أجيال وتذكيرهم بقدراتهم.
قيادة

العلبة السحرية

schedule 30 الأهداف: 1.    التعرف على الذات . 2.    الوعي الى الصفات المميزة للفرد
مشاعري وهويتي

اين تقع المشاعر؟

schedule 45 الأهداف: ·      تأثير التعامل السيء مع الغضب ·     تطوير حلول للتعامل مع مشاعر الغضب.
مشاعري وهويتي

سباق البالونات

schedule 10 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

سواسية كأسنان المشط

schedule 90 الأهداف: - تعريف مصطلح المساواة كقيمة انسانية - فهم المصطلح ومعناه. - محادثة عن المساواة في حياتهم اليومية 
قيمي ومبادئي

لا يعني لا

schedule 60 ·         يفهم افراد المجموعة معنى التحرش الجنسي للطرفين. ·         يفهم افراد المجموعة اي امكانيات مساعدة متاحة له في حال كان ضحية تحرش جنسي. ·         يفهم افراد المجموعة الفرق بين الاعجاب والتحرش.
نحيك النسيج الاجتماعي

جد احدا

schedule 40 ألأهداف: ·        يفهم الفرد انه على الرغم من تواجد الاختلافات بين البشر الا اننا جميعنا متساويين  ·        تعزيز قيمة احترام وتقبل جميع انواع البشر – المحتلفون والمتشابهون
تعارف, بناء مجموعة

عادي نعصّب، السؤال كيف؟

schedule 90 • تعريف افراد المجموعة ان الغضب هو شعور طبيعي  • يفهم افراد المجموعة ما هو محفز الغضب عندهم. • يتعلم افراد المجموعة طرق اخرى للتنفيس عن الغضب.
نحيك النسيج الاجتماعي

استخلاص عبر

schedule 45 ألأهداف: ·            تشخيص طرق وأساليب ردود على تصرفات عنيفة. ·            أن نتعلم متى يجب علينا أن نتدخل ومتى من المفضل ألا نتدخّل. ·            تطوير حساسية لوظيفة المتفرجين.
نحيك النسيج الاجتماعي

الصياد والسمك

schedule 30 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

البطة البشعة

schedule 45 الأهداف:   - ادراك افراد المجموعة ان هنالك اشخاص مختلفين عنهم في المجتمع  - ادراك الفرد انه لا ضرر في الاختلاف انما الاختلاف يساعد على بناء مجتمع متعدد الصفات.
تقبل الاخر, قيمي ومبادئي

الحديقة الملونة

schedule 90 الأهداف: 1. يفهم أفراد المجموعة أن الجوهر هو اسمى من المظهر 2. يتجرب الأفراد بتجربة التعبير عن النفس 3. يتعلم افراد المجموعة تقبل الاخر المختلف
تقبل الاخر, قيمي ومبادئي

المتاهة

schedule 30 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

تجربة العيون

schedule 60 الأهداف: - تجربة شعور ان يتعرض فرد من افراد المجموعة للعنصرية. - تقبل الاخرين وعدم التمييز. 
تقبل الاخر, قيمي ومبادئي

لنجعل التسمح جزءً من حياتنا

schedule 90 الأهداف: أن يتعرف الطلاب على قيمة التسامح 
قيمي ومبادئي

ما نراه من هنا لا نراه من هناك

schedule 90 الأهداف: ·         توضيح الفكرة ان الأشخاص ترى الأشياء بصورة مختلفة. ·         أن نعرف أن هنالك وجهات نظر مختلفة, ولا يوجد وجهة نظر واحدة صحيحة  ·          أن نعرف الحدود المطلوبة عند اللقاء بين شخ...
تقبل الاخر, قيمي ومبادئي

فاقد الشيء لا يعطيه

schedule 90 ·         تعزيز نشر الوعي للشباب حيال مواقع التواصل ·         استعمال الوسائل العنكبوتية لمنع حالات عنف ·         التحفيز على نشر مضامين ايجابية 
نحيك النسيج الاجتماعي

قلب القماش

schedule 20 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

شبكة العنكبوت

schedule الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

هل يمكننا ايقاف كرة الثلج

schedule 90 ·        تعزيز روح التعبير اللائق عبر مواقع التواصل ·        توعية الشباب لتجنب الاشهار بالأخرين ·        زيادة الوعي حول اضرار سوء استخدام شبكة التواصل الاجتماعي
نحيك النسيج الاجتماعي

تحدي الحركات

schedule 20 الأهداف: ·        توطيد الروح الجماعية والأهداف المشتركة. ·        بناء تكتل المجموعة.
العاب افتتاحية

نقف بوجه الافة.

schedule 45 •      توضيح مفهوم العنف وانواعه. • الخروج عن الصمت والتعبير عن الرفض الكامل للعنف 
نحيك النسيج الاجتماعي

هل اضرب ام اتأنى؟

schedule 90 ·         أن يتعمق افراد المجموعة النظر في حالات العنف المختلفة وردود الفعل البديلة ·         أن يواجه افراد المجموعة أنفسهم حول هل نتصرف بعنف عندما يتصرفون تجاهنا بعنف؟
نحيك النسيج الاجتماعي

العطاء كوسيلة بديلة للعنف

schedule 90 ·         أن يعي المشتركون الأهمية القيمية للعطاء في المجتمع. ·         أن يفهم وينمي المشتركون قيمة العطاء بداخلهم وتعاملون وفقها.     ·         أن نشجع المشتركين على القيام بالعمل الذي يدفع لتحقي...
نحيك النسيج الاجتماعي

الكلمة بوزن جبال.

schedule 60 ·         ان يعي افراد المجموعة تاثير الكلام واللغة على الاخرين ·         تشجيع الافراد بالتصدي للعنف الكلامي اللذي يواجهونه.
نحيك النسيج الاجتماعي

المسرح الصامت

schedule 120 ·         التعبير عن الرأي بواسطة التمثيل ·         تطوير قدرات الطلاب ومواهبهم من خلال المسرح ·         تشجيع الطلاب على النقد الفني
نحيك النسيج الاجتماعي

بلوزة عالأكتاف، رمز على الظهر.

schedule 90 ·        فهم معنى تركيبة رمز أجيال. ·        توضيح معنى ومفهوم البلوزة الأجيالية. ·        المساواة بين جميع أفراد المجموعة بالبلوزة الأجيالية.
التعرف على أجيال

صراعات في العنف

schedule 90 ·         التعرف على الاحتمالات المختلفة في التعامل مع العنف ·         التعرف على وسائل للتهدئة في حالات الغضب.
نحيك النسيج الاجتماعي

أن أفعل ما أؤمن به

schedule 90 o       التعرف على اهداف اجيال واؤمن بها. o       توضيح القيم الانسانية التي تعمل عليها اجيال. o       التعمق أكثر بكيفية تطبيق ما أؤمن به.
التعرف على أجيال

أجيال تمثلني

schedule 90 ·        التعرف عن قرب على مشاريع اجيال ·        تمكين الاستفسارات حول التركيبة الأجيالية
التعرف على أجيال

جُد بالقليل

schedule 45 ·         تهذيب النفس لدى افراد المجموعة وغرز قيمة العطاء في أنفسهم. ·         استشعار القوة الكامنة في العطاء والناتج عنها.
انا والمجتمع, العطاء

يوم الأم

schedule 90 ·        التطرق ليوم الأم  ·        تخطيط لمبادرة في انحاء البلدة حول يوم الأم
التعرف على أجيال

انا أجيالي، انا مواطن فعّال

schedule 90 ·        التعرف عن قرب على مشاريع اجيال ·        ان يعي الافراد والمرشدين اهمية الاحتجاجات  ·        تطوير الرؤيا الناقدة لدى المرشدين الشباب
التعرف على أجيال

نعطي من اجل الجميع

schedule 45 ·         التعرف على القيمة للعطاء لدى المعطي، المتلقي والمجتمع. ·         التعرف على معاني اخرى من العطاء. ·         الشعور بأهمية قيمة العطاء لاستمرارية مجتمعنا 
انا والمجتمع, العطاء

عمل الخير قوة

schedule 60 ·         رفض الفكرة ان من يساعد الاشخاص الاهرين هو فراير ·         فحص افمار ومعتقدات افراد المجموعة عن قيمة العطاء وتذويتها لديهم.
انا والمجتمع, العطاء

اعمل خيرا، خيرا تلقى

schedule 45 1.           اختبار مسألة الالتزام نحو المحتاجين في المجتمع. 2.           تدعيم الحساسية والالتزام الذاتي نحو المحتاجين في المجتمع.
انا والمجتمع, العطاء

سر العطاء

schedule 60 ·         يفهم افراد المجموعة معنى العطاء للأخرين ·         يفهم الفرد ان هنالك انوع مختلفة من العطاء
انا والمجتمع, العطاء

فعالية القيادة

schedule 90 اهداف: 1. يعرف الطلاب ما هو دور شبيبة اجيال في صقل شخصية الفرد. 2. تعزيز الشعور لدى الطلاب بأنهم مسؤولون وقياديون.. 3. توضيح معنى القيادة والمسؤولية الملقاة على عاتقهم في دفع المسيرة القيادية قدما ...
القيادة

فعالية المرشد- القائد الناجح

schedule 60 ألأهداف:             توضيح الصفات للمرشد الناجح             تذويت هذه الصفات في شخصية كل فرد من المجموعة             تطوير مهارات للمرشدين من خلال كشف هذه الصفات عن طريق فعالية
قيادة

كلنا بشر خلقنا متساويين

schedule 120 اهداف:   ·        تعريف مصطلح المساواة كقيمة انسانية ·        فهم المصطلح ومعناه. ·        محادثة عن المساواه في حياتهم اليومية.
المساواة

من المبادرة الى المسؤولية التربوية

schedule 90 ألأهداف: v          توضيح أهمية وضع حدود المسؤولية. v          توضيح أهمية توزيع المسؤولية من أجل تـنـفيذ العمل بنجاح. v          توضيح أهمية الشراكة في تـنـفيذ العمل.
المبادرة, المسؤولية

العنف ضد النساء

schedule 90 • التعرف على توجهات الطلاب بموضوع العنف ضد النساء • التعرف على أنواع العنف الممارسة ضد المرأة  • الانكشاف على حالات واقتراح طرق لعلاج العنف 
العنف ضد المرأة

لماذا نصوم

schedule 45

أنا وزميلي في أجيال

schedule 45

مبادرة جماهيرية لشبيبة اجيال في رمضان

schedule 90

برنامج شهر رمضان الفضيل

schedule 100

قيم رمضانية

schedule 45
رمضان

رمضانيات

schedule 45
رمضان

كراسة انا وهويتي

schedule كراسة انا وهويتي لطبقة الثانوية  شهر نوفمبر وديسمبر 
انا وهويتي

كراسة انا وهويتي

schedule كراسة انا وهويتي  لطبقة الاعدادية  موضوع شهري لنوفمبر وديسمبر 
انا وهويتي

كراسة انا وهويتي

schedule كراسة انا وهويتي لطبقات الابتدائية  كراسة موضوع شهر نوفمبر وديسمبر 
انا وهويتي